- ESCRIBE EN TU CUADERNO LA FECHA Y EL TÍTULO "ELEMENTOS PARA LA VIDA" (ESTA ACTIVIDAD ES SOLO PARA ALUMN@S DE TERCERO).
- ESCRIBE EL SIGUIENTE PROPÓSITO: INVESTIGAR CUÁLES SON LOS PRINCIPALES ELEMENTOS QUE ESTÁN PRESENTES EN LAS PLANTAS, CUÁL ES SU FUNCIÓN Y LAS CONSECUENCIAS DE SU AUSENCIA EN EL ORGANISMO VEGETAL.
- LEE EL SIGUIENTE TEXTO INFORMATIVO.
BIOMATERILAES.
POR LO MENOS LA MITAD DE
LA POBLACIÓN MUNDIAL REQUIERE UN IMPLANTE ALGUNA VEZ EN SU VIDA, DE AHÍ LA
IMPORTANCIA DE LOS MATERIALES QUE SE USAN PARA FABRICARLOS. LOS MATERIALES PARA
ESTOS FINES SE DENOMINAN BIOMATERIALES.
UN BIOMATERIAL ES UN MATERIAL SINTÉTICO (CREADO POR EL SER HUMANO) BIOCOMPATIBLE, ES DECIR, NO DEBE SER
TÓXICO NI PRODUCIR EFECTOS ADVERSOS EN EL ORGANISMO AL PONERSE EN CONTACTO CON
TEJIDOS VIVOS Y LÍQUIDOS FISIOLÓGICOS, COMO LA SANGRE, NI DEBEN SER RECHAZADOS
O AFECTADOS POR ORGANISMO DURANTE SU FUNCIONAMIENTO. SON MUCHOS LOS FACTORES
QUE INFLUYEN PARA QUE UN MATERIAL SEA BIOCOMPATIBLE, Y LOS FACTORES QUÍMICOS
SON LOS MÁS IMPORTANTES. ÉSTOS SE RELACIONAN CON LA COMPOSICIÓN QUÍMICA DEL
MATERIAL, LO CUAL DETERMINA SUS PROPIEDADES Y TOXICIDAD. ALGUNOS COMPUESTOS SON
TÓXICOS POR SÍ MISMOS, PERO OTROS PORQUE CUANDO SE DEGRADAN GENERAN PRODUCTOS
TÓXICOS. LAS PRUEBAS QUÍMICAS EN LOS BIOMATERIALES PERMITEN CONOCER SU
COMPOSICIÓN QUÍMICA, ES DECIR, EL TIPO DE ÁTOMOS QUE LO COMPONEN Y LAS
CARACTERÍSTICAS DEL ENLACE QUE LOS MANTIENE UNIDOS, PARA LO CUAL SE EMPLEAN
TÉCNICAS MODERNAS E INSTRUMENTOS DE ALTA TECNOLOGÍA. TAMBIÉN SE ESTUDIAN SUS
PROPIEDADES DE RESISTENCIA A REACCIONAR CON LOS COMPONENTES DE LOS FLUIDOS DEL
CUERPO Y AL IMPACTO MECÁNICO. EN LA ACTUALIDAD, LOS IMPLANTES O PRÓTESIS ESTÁN
HECHOS DE DIVERSOS MATERIALES CUYA COMPOSICIÓN VARÍA DE ACUERDO CON EL TEJIDO
QUE SE NECESITA SUSTITUIR. POR EJEMPLO, PARA TEJIDO ÓSEO SE EMPLEAN ALEACIONES
DE TITANIO CON ALUMINIO Y VANADIO, DE CROMO CON COBALTO Y MOLIBDENO, Y COMPUESTOS
COMO LA HIDROXIAPATITA (Ca10(PO4) 6(OH)2).
- PASA A TU CUADERNO LO SIGUIENTE.
INVESTIGA Y COMPARA: ¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS VITALES PARA LAS PLANTAS?
INTRODUCCIÓN. LAS PLANTAS VERDES TAMBIÉN REQUIEREN DIFERENTES TIPOS DE ELEMENTOS PARA VIVIR. EN LA SIGUIENTE TABLA SE MUESTRAN ALGUNOS DE LOS MÁS IMPORTANTES.
- A CONTINUACIÓN SE MUESTRA UN EJEMPLO DE LA TABLA 2.23 QUE TENDRÁS QUE COMPLETAR.
- CON AYUDA DE ALGÚN FAMILIAR, INVESTIGUEN LO NECESARIO PARA COMPLETAR LA INFORMACIÓN DE LA TABLA 2.23.
- CON BASE EN LOS RESULTADOS DE SU INVESTIGACIÓN Y SUS CONOCIMIENTOS SOBRE EL TEMA IDENTIFIQUEN (APOYATE DE LA ACTIVIDAD 27 PARA CONTESTAR LO SIGUIENTE):
A) SIMILITUDES Y
DIFERENCIAS EN LA FUNCIÓN DE LOS DISTINTOS ELEMENTOS EN PLANTAS Y EN EL CUERPO
HUMANO.
B) SIMILITUDES Y
DIFERENCIAS EN LA MANERA EN QUE PLANTAS Y ANIMALES OBTIENEN LOS ELEMENTOS QUE
NECESITAN PARA SOBREVIVIR.
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