INSTRUCCIONES.
- ESCRIBE EN TU CUADERNO LA FECHA Y EL TÍTULO "RELACIONA Y EXPLICA" (ESTA ACTIVIDAD ES SOLO PARA ALUMN@S DE SEGUNDO).
- ANOTA EL SIGUIENTE PROPÓSITO: RELACIONAR LA DIFUSIÓN EN UN GAS CON EL MODELO CINÉTICO DE PARTÍCULAS.
- LEE LA SIGUIENTE INTRODUCCIÓN. LA DIFUSIÓN ES EL MOVIMIENTO DE LAS PARTÍCULAS DESDE UN ÁREA DONDE SE ENCUENTRAN EN ALTA CONCENTRACIÓN HASTA OTRA DONDE SE ENCUENTRAN EN MENOR CONCENTRACIÓN.
- LLEVA ACABO ESTA ACTIVIDAD CON ALGÚN INTEGRANTE DE TU FAMILIA.
- PASA AL CUADERNO LO SIGUIENTE Y CONTESTA.
- MATERIALES:
- GUAYABA O UTILIZA OTRO TIPO DE FRUTA.
- CEBOLLA.
- PROCEDIMIENTO:
- COLOQUEN LA GUAYABA EN EL CENTRO DE LA MESA.
- ALÉJENSE A LAS ORILLAS DE LA MESA E INDIQUEN SI PERCIBEN SU OLOR.
- PARTAN LA GUAYABA Y ESPEREN UN RATO. ¿PUEDEN PERCIBIR SU OLOR AHORA?
- HAGAN LO MISMO CON LA CEBOLLA.
- ANÁLISIS DE RESULTADOS Y CONCLUSIONES.
A)
EXPLIQUEN SUS RESULTADOS EN TÉRMINOS DEL MODELO CINÉTICO MOLECULAR (ELABORA UN DIAGRAMA, DIBUJO O MODELO).
B) INVESTIGUEN (SIGUE EL VINCULO) SOBRE EL FUNCIONAMIENTO DEL SENTIDO DEL OLFATO, Y EXPLIQUEN CÓMO SE RELACIONA LA PERCEPCIÓN OLFATIVA CON EL
MODELO CINÉTICO MOLECULAR.
"ESTA ACTIVIDAD SE ENTREGARA EL DÍA 2 DE JUNIO AL SIGUIENTE CORREO 246aprendizajes@gmail.com ".
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