ACTIVIDAD (19) DE QUÍMICA PARA TERCEROS.

INSTRUCCIONES.

1. ESCRIBE LA FECHA Y EL TÍTULO "SEGUNDA REVOLUCIÓN DE LA QUÍMICA" (ESTA ACTIVIDADES SOLO PARA ALUMN@S DE TERCERO).
2. ANOTA EL SIGUIENTE PROPÓSITO: IDENTIFICAR LA IMPORTANCIA DE LA ORGANIZACIÓN Y SISTEMATIZACIÓN DE LOS ELEMENTOS.
3. INTRODUCCIÓN: EN 1803 YA SE CONOCÍAN LOS PRIMEROS 20 ELEMENTOS QUÍMICOS POR JOHN DALTON,  Y PARA 1860 ERAN ALREDEDOR DE 61 ELEMENTOS CONOCIDOS CON SUS PROPIEDADES FÍSICAS Y QUÍMICAS. LA TAREA POR HACER ERA IMAGINAR COMO ORGANIZAR ESTA INFORMACIÓN, PUES ESTABA EN COMPLETO DESORDEN Y HABÍA QUE BUSCAR UNA MANERA QUE RESULTARA ÚTIL.
4. OBSERVA LA SIGUIENTE IMAGEN, PASA LAS TRES PREGUNTAS AL CUADERNO Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE.

• ¿QUÉ TE DICE LA IMAGEN?
• SI TE FALTAN PIEZAS DEL ROMPECABEZAS, ¿QUÉ HARÍAS? 
• ¿PODRÍAS DESCRIBIR LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS PIEZAS FALTANTES POR SU UBICACIÓN EN LA IMAGEN?

1. VE EL SIGUIENTE VÍDEO "EL SUEÑO DE MENDELEIEV".
2. ESCRIBE EL TÍTULO DEL VÍDEO EN TU CUADERNO.
3. ANOTA EN EL CUADERNO EL ANÁLISIS DEL VÍDEO EN TU CUADERNO.

"ESTA ACTIVIDAD SE ENTREGARA EL DÍA 28 DE MAYO AL SIGUIENTE CORREO 246aprendizajes@gmail.com ".